谈高职语文教师如何在阅读认知理论下介入阅读教学     

袁媛 《湖北成人教育学院学报》2014,(6):45-47

阅读教学在语文教学中处于十分重要的位置,学生的阅读并不是被动的吸收,而是积极主动的"构造"过程。认识到这一点,就能够充分认识教师在阅读教学中扮演的角色,即作为学生阅读思维介入的引导者,在学生积极主动的阅读"构造过程"中的体现教师思维的价值。  相似文献   

世界图书馆立法史及其法权理念探讨     

毛赣鸣 《河南科技学院学报》2014,(11):88-92

阐述了世界图书馆立法史的历程和立法理念的三个阶段,大致可分为划分为：图书馆立法早期;图书馆立法普及期;图书馆网络化立法阶段。重点表述了当代国外图书馆法案动向和国际图联立场,针对图书馆法权和版权关系进行了简要分析。  相似文献   

Energy Performance and Condensation Risk of DCDV System in Subtropical Hong Kong简     

贾捷  李慧玲 《天津大学学报(英文版)》2014,20(1):42-47

The combined use of dry cooling （DC） system and dedicated ventilation （DV） system to decouple cool-ing and dehumidification process for energy efficiency was proposed for subtropical climates like Hong Kong. In this study, the energy performance and condensation risk of the use of DCDV system were examined by analyzing its ap-plication in a typical office building in Hong Kong. Through hour-by-hour simulation using actual equipment per-formance data and realistic building and system characteristics, it was found that with the use of DCDV system, the annual energy consumption could be reduced by 54%in comparison with the conventional system （constant air vol-ume with reheat system）. In respect of condensation risk, it was found that the annual frequency of occurrence of con-densation on DC coil was 35 h. Additional simulations were conducted to examine the influence of different parame-ters on the condensation risk of DCDV system. Measures to ensure condensate-free on DC coil were also discussed.  相似文献   

“十三五”图情档学科进展:中外期刊论文研究热点与趋势解析     

赵蓉英  李新来  张兆阳  常茹茹  李芸杉 《图书情报工作》2021,(5):40-48

[目的/意义]图书馆学、情报学及档案学(简称“图情档学”)是当代培养新型信息知识人才的重要学科,本文揭示“十三五”期间图情档学科中外期刊论文的研究热点及趋势,以期为我国图情档学科的未来研究提供些许思路,有助于推动图情档学科的发展,提升学术话语权。[方法/过程]选取国内的CNKI和国外的Web of Science数据库为数据来源,以2016-2020年图情档的核心期刊论文为研究样本,运用Citespace、VOSviewer、Gephi等可视化软件,从发文量与被引量、关键词共现及时区分布揭示中外文期刊的研究热点以及发展趋势。[结果/结论]研究发现,“十三五”期间,中文期刊论文的发文量呈逐年略递减趋势,外文期刊论文发文量呈现上升趋势,学科领域的研究逐渐面向国际化;中外期刊论文研究热点呈现研究主题多元化、“图书馆”相关主题研究逐步深化、论文主题紧跟本学科的研究热点与动向,但各有侧重等特点;整体呈现出对传统研究领域的坚守与深化,与其他学科的交叉融合发展,向社会公众领域的拓展的研究趋势。  相似文献   

图书馆建筑空间与自然人文环境融合促进阅读研究——以国际图联和美国图书馆设计最佳实践为例     

汤艳霞  束漫 《图书情报工作》2021,65(14):13-19

[目的/意义] 图书馆建筑空间和自然人文环境融合能够有效地促进阅读,对国际图联"IFLA/Systematic年度公共图书馆奖"提名或获奖图书馆和获得美国"AIA/ALA图书馆建筑设计奖"图书馆的自然人文环境展开研究,能够为我国图书馆在旧馆扩建或新馆建设中建筑空间体现自然人文环境提供参考和借鉴。[方法/过程] 采用网络调查法和案例分析法对获奖图书馆中馆舍内外部空间的自然人文环境建设较好的部分图书馆进行归纳分析,总结这些图书馆空间建设的相关实践经验。[结果/结论] 推动二者的融合发展,需要创新设计理念与更强有力的理论支撑,同时引导图书馆充分利用自然景观、进一步挖掘地域文化,并最优组合促进阅读的空间因素。  相似文献   

公共图书馆传承与弘扬中华优秀传统文化的实践探索——以淄博市图书馆为例     

陈雪 《山东图书馆季刊》2021,(2):59-62

公共图书馆作为公益性社会文化机构,是传承和弘扬中华优秀传统文化的重要阵地。本文以淄博市图书馆为研究对象,结合该馆多年来采取的积极举措,阐述了公共图书馆在传承和弘扬中华优秀传统文化中的特色优势,并提出路径优化的对策建议,旨在更好地依托公共图书馆推动中华优秀传统文化的传播和发展。  相似文献   

芬兰阅读服务专业人才培养的特色与启示     

吴建华  汪蓉 《图书情报知识》2021,(2):58-67

[目的/意义]芬兰阅读教育发达,图书馆阅读服务专业人才在其中发挥着重要作用,总结芬兰阅读服务人才培养方面的先进经验,可以为发展我国阅读服务专业教育提供借鉴。[研究设计/方法]以开展图书情报教育并开设阅读类课程的芬兰4所大学为调查对象,通过访问学院的网站,对学位项目与课程、教学方式、师资力量、研究与培训项目进行全面的调查分析。[结论/发现]芬兰阅读服务专业教育呈现如下特点:以本科教育为主,以研究和培训项目为依托,开展跨学科、跨院校、跨国合作,学校与图书馆合作十分紧密。[创新/价值]揭示芬兰图书馆学教育开展阅读服务专业人才培养的模式和特色,并结合我国国情提出相关建议,为我国阅读服务专业人才教育提供参考。  相似文献   

数字资源采购合约核心条款量化研究     

蔺洪全  魏辅轶  吴婷 《图书馆杂志》2021,(1):57-66

本研究从数字资源采购合约的结构入手,分析当前数字资源采购中图书馆存在的偏好和盲区。进一步论述了学科包条款的成因和重要性,指出"学科包"购买实质上是数据库商的高销售额策略和图书馆追求低成本选择在利益共赢上达成的一个特定的合约结果。研究分析了11个高校图书馆数字资源采购联盟联合采购的期刊类数据库的合约结构,研究了学科包条款的数量、价格和期刊种类的多样性,并设计了3个指标:自由度F、零整比系数P和重复率系数Q来科学地反映出合约的合理性和科学性,为数字资源合约标准化提供了可以量化的参考标准。  相似文献   

美国国会图书馆软件保存立法例研究     

蒋林君 《图书馆杂志》2021,(2):29-37

考察美国国会图书馆关于软件保存的最新行政立法,旨在透析美国禁止规避技术措施例外制度如何平衡软件作品版权人与图书馆、档案馆或博物馆等负有公共服务使命机构之间的利益冲突。通过分析利益攸关方在立法质证环节的博弈焦点,解读该立法文本的逻辑结构,可知在法定情形下,图书馆等机构规避软件作品之上的技术保护措施系非侵权使用。该项立法体现美国政府与图书馆行业间已形成良性助推关系,多重立法模式有助构建有效社会利益平衡机制。  相似文献   

公共图书馆“十四五”发展的浙江思考     

褚树青  屠淑敏 《图书馆论坛》2021,(1):23-28

为制定浙江图书馆“十四五”发展规划,推动浙江省公共图书馆事业高质量发展,文章回顾浙江图书馆“十三五”时期取得的成绩和存在的问题,分析各种环境影响因素和面临的机遇挑战,参考国际图书馆领域的先进经验,提出浙江图书馆“十四五”发展的重点方向和目标。  相似文献